孩子房間常見的風水問題
新的學年又開始了,一些家長為孩子學習、成長而煩惱,時常有人會想要從外在的條件上改善。有的人通過住所周邊環境,有的人通過孩子的房間風水來改善。殊不知,兒童房風水是不能隨意改變的,
那麼,孩子房間常見的風水問題是什麼呢?且隨楊清華老師一起去看看吧!
1、空間小,雜物多
很多家庭,孩子的房間都是次臥,有的還是專門隔出來的小房間,這樣的情況是可以理解的,
2、房內傢俱、擺設過多
孩子需要自己獨立的空間,
3、固定的傢俱
可能大多數的家庭都有這種情況,其實我是不建議將傢俱鑲在牆上的,一旦固定下來,就沒有了調整的餘地,或者調整起來特別麻煩。而且過一段時間,或者隨著心情,或者隨著流年風水形勢的變化,
4、大臥床小課桌
現在很多家長好像唯恐孩子受委屈,或者怕孩子從床上掉下來什麼的,就給孩子買上一張雙人的大床,於是空間變小了,
5、學習桌面對窗背對門
這一點恐怕很多家庭都是這樣,面對朝著窗戶,採光雖然好,但是往往心神易受窗外事物干擾,久之學習不專心,容易走神、粗心大意,到了晚上,窗外漆黑一片或者燈影幢幢,使人心神恍惚,更是對孩子不利。而背對著門更是不好,我們大人都有這樣的體會,誰也不願意背對著門口坐,背後會發生什麼?背後的聲音是怎麼回事?大人都難以靜心,難以不去理會,何況孩子呢?背對著門口,外面稍有風吹草動,孩子會立刻去想或去看發生了什麼事,哪裡還能專心呢?特別是大一些的孩子,有了自己的“小秘密”之後,更是提心吊膽,惴惴不安,怎麼能安心呢。
6、學習時“面壁”
面壁是過去常見的一種懲罰的方式,面壁而思過,但是現在很多家庭中,孩子的學習桌就是這麼放的。家長們,你們可以去試試,坐在孩子的桌子上,每天幾個小時面對著牆壁,在一個狹小的空間裡讀書工作,你要有創意、能保持思維活躍,那才怪!面壁學習,抬頭就沒有空間,整個氣流就是不通暢的,在這團死氣之中學習,孩子的思路極易受到約束,更為嚴重的會導致孩子心胸狹隘,氣量狹窄而易躁易怒。這個道理如同風水中說的“明堂開闊”,所以有這種情況的家裡,要儘快調整孩子的學習桌。
7、風水吉祥物過多
家長們望子成龍望女成鳳,於是很多家長給孩子請了升旺學業運的風水吉祥物,如果能運用得當,對孩子的學習成長是非常有利的,這樣其實很好。但是有的家長太心切,恨不得揠苗助長,今天去五臺山請文殊菩薩,明天又去哪裡請文昌塔,後天又請了文昌筆、魁星踢鬥……這樣的話,就成為迷信了,而且最可怕的是這些有靈性的吉祥物如果太多,很可能造成氣場混亂,反而適得其反,這就是過猶不及的道理了。
5、學習桌面對窗背對門
這一點恐怕很多家庭都是這樣,面對朝著窗戶,採光雖然好,但是往往心神易受窗外事物干擾,久之學習不專心,容易走神、粗心大意,到了晚上,窗外漆黑一片或者燈影幢幢,使人心神恍惚,更是對孩子不利。而背對著門更是不好,我們大人都有這樣的體會,誰也不願意背對著門口坐,背後會發生什麼?背後的聲音是怎麼回事?大人都難以靜心,難以不去理會,何況孩子呢?背對著門口,外面稍有風吹草動,孩子會立刻去想或去看發生了什麼事,哪裡還能專心呢?特別是大一些的孩子,有了自己的“小秘密”之後,更是提心吊膽,惴惴不安,怎麼能安心呢。
6、學習時“面壁”
面壁是過去常見的一種懲罰的方式,面壁而思過,但是現在很多家庭中,孩子的學習桌就是這麼放的。家長們,你們可以去試試,坐在孩子的桌子上,每天幾個小時面對著牆壁,在一個狹小的空間裡讀書工作,你要有創意、能保持思維活躍,那才怪!面壁學習,抬頭就沒有空間,整個氣流就是不通暢的,在這團死氣之中學習,孩子的思路極易受到約束,更為嚴重的會導致孩子心胸狹隘,氣量狹窄而易躁易怒。這個道理如同風水中說的“明堂開闊”,所以有這種情況的家裡,要儘快調整孩子的學習桌。
7、風水吉祥物過多
家長們望子成龍望女成鳳,於是很多家長給孩子請了升旺學業運的風水吉祥物,如果能運用得當,對孩子的學習成長是非常有利的,這樣其實很好。但是有的家長太心切,恨不得揠苗助長,今天去五臺山請文殊菩薩,明天又去哪裡請文昌塔,後天又請了文昌筆、魁星踢鬥……這樣的話,就成為迷信了,而且最可怕的是這些有靈性的吉祥物如果太多,很可能造成氣場混亂,反而適得其反,這就是過猶不及的道理了。