楊清華：關注開學後孩子的狀態

現在九月份已經快過完了，孩子們開學也已經快一個月了，而有些孩子在開學之後到現在明顯不在學習狀態，懶懶散散的，不肯學習。
那麼，為什麼孩子在開學之後一直找不到學習狀態呢？一起隨楊清華老師來看看吧！

一、命理原因。有的孩子特別是青春期的孩子，生理、心理變化很大，家庭教育沒有及時跟上，導致孩子的這種變化沒有得到及時的幫扶和修正。還有的孩子因為剛走進新學校適應的很不好，也有的是因為產生了厭學情緒，

如此等等。前幾天有位母親來找我，訴說了孩子的種種情況，逆反、情緒反常、學習態度極不端正等，其原因就是因為青春逆反再加上臨交運點，帶來了種種的壓力和波動，孩子難以承受。因此對於孩子開學後表現不佳的情況來說，首先要考慮命理方面的原因，積極採取對應的措施。

二、房間風水。別小看了孩子的房間，仔細算算，孩子至少能有將近一半的時間是呆在自己的房間裡的，

所以這個房間的風水環境對孩子的影響是非常大的。孩子的學習也好，身心健康也好，很多問題都是出在房間風水上。

三、風水中能改變學習問題的有一顆星曜名“文昌”，如果方位正確，文昌位好，確實可令人頭腦聰明，讀書有利。如果能在文昌位安放書桌來學習功課，當然對讀書有利，成績也會上升。風水並不是迷信，利用文昌是一種輔助而己。如果自己不在文昌位書桌上勤學功課，

就算書桌放置在文昌位也是白費心機，所以還要結合孩子命理的特點。