《周易》的发展方向应该从预测学、认识学和行为学三个方面进行研究运用:
1、预测学:“义”反映了伦的意义,64卦六亲关系,体现人与人之间的关系和差别。“理”是对事物规律和道理的探讨,是易理、易道的分析,应用《周易》提出的道理对事物如何形成和发展进行解释。
2、认识学:现代思维科学把人类大脑的思维方式分为两大类:一类是理性认识思维,也就是逻辑思维,一类是感性认识思维,也就是形象思维和直觉思维。从认识学角度研究《周易》,我们应该从感性思维上认识她。《周易》以最简单的阴爻、阳爻两上符号来概括和演绎万事万物,
3、行为学:《周易》历代是人们修身、齐家、平天下的哲学之书,这也是我们研究和应用《周易》的最终目的——指导学习、工作、处世等日常行为。根据《易传 系辞上》所讲:“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生大业。”我们就应该肯定:《周易》的象数理义在结构上是一个一气呵成的,具有连续性和完整性。应用和发展《周易》的占筮性质和哲学性质,发展《周易》成为一部行为学经典。《周易》64卦、384爻解说其实就是一部行为学经典,
孔子对周易算卦的贡献
谈到儒家始祖孔子曾向道家始祖老子问道,从而引出了一段道家与儒家之间不同人生观的碰撞。今天,我跟各位谈谈孔子占筮(算卦)的故事。据《孔子家语》记载,孔子起初并不知易,但他自从接触易经后,常常自己起卦为自己占筮。一次,他偶然间用周易占卜自己的命运,占得一卦为“火山旅”。当时,他以此卦请教于商瞿。商瞿看后道:“子有圣知而无位”。
所以,孔子泣曰:“凤鸟不来,河无图至,天之命也。”于是始作十翼。孔子当时哭泣道:凤凰不向此地飞来,黄河没有龙图出现,这真是天命啊!于是,孔子开始为易经创作十翼。所谓“十翼”,即是孔子在反复研读周易之后写下的十篇观后感。就是这十篇解读周易的文章,与易经本身一道,成为了易学的一部分而流传了下来,至今已有两千余年。而孔子本人呢,亦被后世尊为圣人。